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【連網(wǎng)】 58歲的孫雨清是泰州市康和實驗中學(xué)語文老師，這位鄉(xiāng)村教師把自己全部的“芳華”都獻給了學(xué)生，經(jīng)常省吃儉用幫助貧困學(xué)生。四年前，孫雨清被查出食道癌，手術(shù)過后，與病魔抗爭的他重新回到講臺。
不讓一個孩子輟學(xué) 用父母之心愛學(xué)生
孫雨清從教38年，自36年前開始幫扶學(xué)生，雖然工資低，但是他用愛心滋潤、養(yǎng)育著這些學(xué)生，這么多年來，已經(jīng)有十多位學(xué)生經(jīng)他結(jié)對幫扶長大。
孫雨清在初一的時候，因為家庭貧困差點輟學(xué)，在班主任的資助下，他順利畢業(yè)考入泰興師范。畢業(yè)后分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——野徐初級中學(xué)任教。
就在記者和孫老師攀談時，來了一位客人。這位客人叫楊玉君，是孫老師的學(xué)生，孫老師曾默默幫助她五年多。楊玉君小的時候，爸爸臥病在床，媽媽體弱多病，姐妹三人常常因?qū)W費犯愁。初三時，身為家中長女的她決定輟學(xué)外出打工，楊玉君認為自己出去打工，她的家庭，還有妹妹應(yīng)該會有更好的生活。
孫雨清告訴記者：“楊玉君曾來辦公室問自己學(xué)費是否可以全部退回，當時就預(yù)感有點不對，第二天發(fā)現(xiàn)她沒來上課，猜到她肯定要輟學(xué)、出去打工了。”在車站，孫雨清攔下了準備去常州打工的楊玉君。孫雨清一把拉住楊玉君姐妹倆的手，要認她們做女兒。回憶起昔日的一幕，楊玉君的眼淚止不住流下來，楊玉君說：“親人也不過如此，我老師沒有說很多冠冕堂皇的話，他就說你跟我回去吧。”
在孫雨清的幫助下，楊玉君初中畢業(yè)考上一所五年制高職，在開學(xué)前，孫雨清又塞給楊玉君八千塊錢。楊玉君對記者說，當時孫老師拿了一個信封站在校門口，扔在她的車籃后轉(zhuǎn)頭就走了，什么話都沒說，把所有的自尊都留給了她。
楊玉君五年大專期間，孫雨清除了給予經(jīng)濟上的幫助，還多次去揚州輔導(dǎo)楊玉君做初中語文家教掙生活費。楊玉君畢業(yè)后進入一家企業(yè)做財會，如今，她自主創(chuàng)業(yè)，過得風生水起。在楊玉君的心里，孫雨清就像父親一樣。
3
病魔襲來 壓不垮“幫扶”的心
楊玉君僅僅是孫雨清重點幫扶的十多個學(xué)生中的一個。這些年，他省吃儉用花在資助學(xué)生身上的錢有十萬多，而自己一直過著節(jié)儉的日子，直到2013年學(xué)校搬到新校址，才告別簡陋的平房。孫雨清的妻子薛紅珍告訴記者，他們在老學(xué)校拆遷之前,一直住在宿舍里面，那個宿舍房子很差很差的，就像我們這里人家養(yǎng)豬的那種很矮小的，一住就是20多年。
然而，天有不測風云，2014年，孫雨清總感覺吞咽困難，胸背部隱約伴有灼燒感。到醫(yī)院做檢查，結(jié)果查出食道癌，在南京腫瘤醫(yī)院做了食管切除手術(shù)。還在術(shù)后恢復(fù)期，孫雨清堅持回到課堂，回到學(xué)生身邊。
學(xué)校校長告訴記者，孫老師當時還處于放療和化療的期間，體重只有七十多斤，但是他主動要求結(jié)對幫扶學(xué)生，學(xué)校就安排了韓穎這個學(xué)生讓孫老師結(jié)對幫扶。
如今，與韓穎結(jié)對幫扶快三年，每學(xué)期，孫雨清都到韓穎家家訪。記者跟隨著孫老師一起來到野徐鎮(zhèn)永豐村“家訪”韓穎同學(xué)，聽到孫老師的說話聲，韓穎立刻從屋里迎來出來。
父母離婚后，韓穎跟著爸爸生活，初一時，爺爺奶奶病重，父親既要照顧她還要照顧兩位老人，生活重壓下，自卑的她產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，韓穎當時學(xué)習上經(jīng)常遇到問題，不敢問老師，也不敢問同學(xué)。雖然不是自己班上的學(xué)生，孫雨清就利用課余時間給韓穎輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。韓穎慢慢開朗了，今年期末獲得了學(xué)習進步之星稱號。
韓穎現(xiàn)在特別活潑、開朗，在她看來，孫老師就像我另一個爸爸，就是他會在生活中、學(xué)習中都會幫到我。
孫雨清看到他們進步就很開心，覺得幫助他們是一種責任，不能讓一個有困難的孩子落下。
在泰州，像孫雨清這樣結(jié)對幫扶學(xué)生的老師還有很多，這是近年來泰州市教育局精準扶貧助學(xué)的舉措之一。
泰州市教育局學(xué)生資助管理中心工作人員告訴記者，堅持“培養(yǎng)一名學(xué)生，脫貧一個家庭”的發(fā)展思路，在泰州中小學(xué)和幼兒園開展“愛心幫扶、師生結(jié)對”資助育人活動。 2017年，泰州全市共有7700多對師生確定結(jié)對幫扶關(guān)系，幫助他們解決實際困難，激勵他們自信自強、積極向上，促進他們勤奮學(xué)習、成長成才。
（來源：江蘇教育頻道/明玉花 編輯/李瑤）
