【連網(wǎng)】（連云港日報全媒體記者 莊婷婷 通訊員 楊猛）“現(xiàn)在，我們農(nóng)村娃也可以和城里娃一樣，在塑膠跑道上面上體育課、做游戲啦，再也不會晴天一身土、雨天一身泥了，這可是扶貧工作帶給我們地處偏遠的農(nóng)村學校最實在的好處了。”站在嶄新的塑膠跑道上，灌南縣百祿鎮(zhèn)嵇橋村將軍希望小學校長王琪樂呵呵地說道。
嵇橋村是市教育局“雙進雙促”活動結(jié)對村，市教育局在進村調(diào)研中，了解到將軍希望小學沒有操場，只是一片荒草地，立即協(xié)調(diào)縣教育局，把將軍希望小學優(yōu)先納入“全面改薄”工程，投資25萬元進行操場硬化，投資30萬元鋪設塑膠跑道，今年秋季開學前，所有工程已全部峻工，漂亮大氣的塑膠跑道為這所農(nóng)村小學增加了幾分現(xiàn)代化的氣息。
近年來，連云港市教育局緊緊圍繞扶貧工作需求，立足教育系統(tǒng)實際，以“四個落實”為抓手，認真開展教育扶貧工作。
落實資金扶貧，基本建立起以政府投入為主、社會捐贈為輔的獎、助、補、貸資助體系，實現(xiàn)各學齡段資助全覆蓋，保證家庭經(jīng)濟困難學生應補盡補，應貸盡貸。2017年共資助各類學生8萬人，發(fā)放助學金9000萬元。辦理大學生助學貸款1.98萬人次，金額達1.53億元。
落實政策扶貧，出臺《關于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育一體化促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》和《連云港市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動計劃》。全市185所學校開展集團化辦學、結(jié)對共建、組建教育共同體，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)和校際之間辦學差距。針對云臺山景區(qū)義務教育落后的實際情況，通過政策傾斜，市直屬學校充分挖掘教育資源，開展對口幫扶景區(qū)各中小學校活動。連云港外國語學校對云臺中學采取“四幫一扶”措施，蒼梧小學對景區(qū)山東小學開展專項幫扶工作，并贈送300套課桌椅。市教育局幫扶云臺山景區(qū)各中小學校課桌椅1000套。
落實人才扶貧，做實做優(yōu)鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設。2016年培育站建設各項指標列舉全省第一，今年我市8個培育站被評為省優(yōu)秀培育站，省教育廳將我市工作經(jīng)驗在全省進行推廣。積極為鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提高提供培訓平臺，年度完成鄉(xiāng)村音體美兼職教師培訓420名、鄉(xiāng)村幼兒園教師“雙基”培訓180名、鄉(xiāng)村小學正職校長和幼兒園園長輪訓200名。開展“百位名師百鄉(xiāng)行”活動完成62場，培訓教師6497人次，參與送教的骨干教師384人次。
落實技術(shù)扶貧，積極推進職業(yè)教育和技術(shù)培訓，有效服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)民增收。“贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)教育服務‘三農(nóng)’有機茶生產(chǎn)高水平示范基地”等2個培育對象獲批省“三農(nóng)”高水平示范基地。金山中等專業(yè)學校實施“產(chǎn)、學、研一體化”，形成“職校+基地+農(nóng)戶”的辦學模式，創(chuàng)出極具本土特色的促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的發(fā)展職業(yè)教育的新路子。實施中青年農(nóng)民學歷技能雙提升計劃，加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，建成贛榆區(qū)海頭鎮(zhèn)稻麥基地、東海縣雙店鎮(zhèn)鮮切花基地、灌云縣南崗鄉(xiāng)蘆蒿基地以及灌南縣新安鎮(zhèn)食用菌基地等4個省高水平農(nóng)科教結(jié)合富民示范基地。近幾年，年均完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓40萬人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓5萬人，農(nóng)民工培訓2.5萬人，老年教育2.24萬人。
