(□ 呂彤彤)暑假是孩子們放飛天性的時(shí)段,卻也是不少家庭的“甜蜜負(fù)擔(dān)”。當(dāng)學(xué)校的鈴聲暫歇,“孩子誰來管”的難題便如影隨形,牽動(dòng)著萬千家長的心。從雙職工家庭的時(shí)間困境,到隔代看護(hù)的教育短板,再到商業(yè)托管的經(jīng)濟(jì)壓力,暑期看護(hù)的“三重門”亟待破解。多地涌現(xiàn)的愛心暑托服務(wù)點(diǎn),正為這場(chǎng)民生考題寫下溫暖答案。
暑期看護(hù)
困住家長的“三重門”
“孩子放暑假,我們夫妻倆都要上班,一整天沒人管,真是愁壞了。”連云區(qū)學(xué)生家長張新文的焦慮,是無數(shù)雙職工家庭的縮影。眾多職場(chǎng)父母表示,暑期孩子看護(hù)是“全年最棘手的問題”,請(qǐng)假帶娃影響工作,辭職帶娃又不現(xiàn)實(shí),時(shí)間與工作的沖突成了第一道難關(guān)。
把孩子交給老人看管,看似是“權(quán)宜之計(jì)”,卻藏著新的隱憂。“爺爺總說‘孩子開心就好’,作業(yè)拖到最后一天才寫,整天抱著平板電腦玩游戲,說多了還跟我們急。”家長李銳無奈地說。祖輩看護(hù)往往重“養(yǎng)”輕“教”,要么因精力不足放任孩子沉迷電子產(chǎn)品,要么因教育理念差異與父母產(chǎn)生矛盾,“管不住、教不好”成了第二重困境。
商業(yè)托管機(jī)構(gòu)本是備選方案,卻被高昂費(fèi)用擋在門外。“我們這兒一家暑托班每月收費(fèi)二三千元,我們家兩個(gè)孩子,光托管費(fèi)就要花掉將近一個(gè)人一個(gè)月的工資。”家長王麗麗算了筆賬,若再加上興趣班,暑期開銷足以讓普通家庭喘不過氣。對(duì)于多子女家庭而言,經(jīng)濟(jì)壓力如同第三重枷鎖,讓“專業(yè)看護(hù)”成了奢侈品。與此同時(shí),大部分托管機(jī)構(gòu)內(nèi)容單一,過度聚焦學(xué)習(xí),孩子剛結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí),又進(jìn)入另一輪學(xué)習(xí)狀態(tài),容易產(chǎn)生抵觸心理,不愿參與。
公益暑托
破解難題的“及時(shí)雨”
就在家長們?yōu)榭醋o(hù)難題焦頭爛額時(shí),各地開辦的愛心暑托服務(wù)點(diǎn),成了許多家庭的“救命稻草”。以連云區(qū)為例,今年暑假,共青團(tuán)連云區(qū)委精心布局,聯(lián)合連云區(qū)總工會(huì)、民政局在全區(qū)設(shè)立14個(gè)愛心暑托服務(wù)點(diǎn),其中墟溝街道、云山街道、海州灣街道等主城區(qū)街道各3個(gè),構(gòu)建了廣泛便捷的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。服務(wù)點(diǎn)精準(zhǔn)聚焦暑期“看護(hù)難”家庭,惠及280余名少年兒童,用“政府兜底+社會(huì)協(xié)同”的模式,為破解看護(hù)難題打開了突破口。
愛心暑托服務(wù)的公益性質(zhì),直擊家庭痛點(diǎn)。“每天上午8時(shí)30分送過來,下午5時(shí)接走,除了輔導(dǎo)作業(yè),還有各種豐富的活動(dòng),關(guān)鍵是免費(fèi)!”二年級(jí)家長趙含提起愛心暑托服務(wù),語氣里滿是感激。不同于商業(yè)機(jī)構(gòu)的營利屬性,這些暑托服務(wù)點(diǎn)招募大學(xué)生志愿者、退休教師或在職教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,且不收取任何費(fèi)用。對(duì)多子女家庭而言,這意味著省下數(shù)千元開支;對(duì)雙職工父母來說,孩子在安全有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)玩樂,終于能安心上班。
更難得的是,公益暑托班打破了“看管式看護(hù)”的局限。在連云區(qū)愛心暑托服務(wù)點(diǎn),孩子們每天的日程被安排得豐富多樣。“昨天學(xué)了各個(gè)朝代的傳統(tǒng)服飾文化,今天做了泥塑,比在家玩手機(jī)有意思多了。”剛升五年級(jí)的小鑫舉著自己的作品,臉上滿是驕傲。這里沒有“放養(yǎng)式看管”,而是通過多樣化活動(dòng)引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,在集體生活中學(xué)會(huì)合作與分享,讓暑期時(shí)光既充實(shí)又有意義。
從“托得住”到“托得好”
民生服務(wù)的進(jìn)階之路
愛心暑托服務(wù)點(diǎn)的走紅,不僅是對(duì)暑期看護(hù)難題的回應(yīng),更折射出民生服務(wù)的溫度與精度。在連云區(qū),愛心暑托服務(wù)不是簡單的“臨時(shí)托管”,而是一套精心設(shè)計(jì)的“成長方案”。“今年連云區(qū)愛心暑托服務(wù)遠(yuǎn)超基礎(chǔ)看護(hù),涵蓋思想引領(lǐng)、法治安全、身心健康、文化科普、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)興趣等多個(gè)維度。”共青團(tuán)連云區(qū)委負(fù)責(zé)人林鈺清介紹。無論是愛國主義教育、紅色文化體驗(yàn)等思想培育活動(dòng),還是預(yù)防犯罪宣講、安全自護(hù)等實(shí)用課程,亦或是心理健康關(guān)懷、手工藝術(shù)體驗(yàn)等素質(zhì)培養(yǎng)內(nèi)容,都讓看護(hù)既有“廣度”更有“深度”。針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn),服務(wù)點(diǎn)還實(shí)行分層教學(xué),低年級(jí)側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,高年級(jí)加強(qiáng)作業(yè)輔導(dǎo),讓每個(gè)孩子都能在適合自己的節(jié)奏中收獲成長。
暑托服務(wù)點(diǎn)成功運(yùn)行的關(guān)鍵還在于一支高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍。在連云區(qū),通過嚴(yán)格的招募與選拔機(jī)制,共集結(jié)了約42名愛心志愿者投身暑托服務(wù),這支隊(duì)伍特色鮮明,主體為在校大學(xué)生,既包括返鄉(xiāng)學(xué)子,也涵蓋本地高校學(xué)生。“我們的志愿者專業(yè)背景多元,覆蓋文學(xué)、理科、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,能夠精準(zhǔn)滿足學(xué)科輔導(dǎo)、藝術(shù)熏陶、科學(xué)啟蒙、體育實(shí)踐等不同需求。”共青團(tuán)連云區(qū)委副書記鞏雪表示,“同時(shí),各服務(wù)點(diǎn)還配備了在職或退休教師,形成了‘專業(yè)志愿者+教師’的協(xié)同服務(wù)模式。”
實(shí)踐證明,破解暑期看護(hù)難,需要政府、社會(huì)、家庭形成合力———政府搭好平臺(tái),社會(huì)注入資源,家庭主動(dòng)參與,才能讓民生服務(wù)既“托得住”孩子,又“托得好”成長。
傍晚時(shí)分,連云區(qū)一愛心暑托服務(wù)點(diǎn)門口熱鬧起來。孩子們背著書包撲向家長,嘰嘰喳喳分享一天的趣事;志愿者整理著教具,臉上帶著疲憊卻滿足的笑。這場(chǎng)關(guān)于暑期看護(hù)的民生實(shí)踐,或許仍有提升空間,卻已讓無數(shù)家庭感受到溫暖。正如一位家長所說:“暑托班托的是孩子,暖的是民心。”當(dāng)更多地方能復(fù)制這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)愛心暑托服務(wù)持續(xù)完善,暑期“看護(hù)難”的民生痛點(diǎn)必將得到更徹底的化解,讓每個(gè)孩子都能擁有安全、快樂、有意義的假期。
總值班: 曹銀生 編輯: 陶莎
來源: 連云港發(fā)布