（記者 張曉敏 通訊員 穆海東 ）日前，柘汪中心小學(xué)兩校區(qū)開展為期一個(gè)月的心理健康宣傳月活動(dòng)，全校師生及家長(zhǎng)積極參與，通過多元形式共筑心理健康防線。

活動(dòng)伊始，南京路校區(qū)校長(zhǎng)鄭鑫宣布開幕，學(xué)生代表發(fā)起守護(hù)心理健康倡議。校園內(nèi)，仿真動(dòng)物、笑臉卡片、卡通樹洞墻等趣味場(chǎng)景，與電子屏、公眾號(hào)、黑板報(bào)相輔相成，打造出立體化心理健康教育空間?；顒?dòng)期間，"心靈樹洞"信箱傾聽學(xué)生心聲，心理教師及時(shí)回應(yīng);學(xué)生創(chuàng)作500余件主題作品裝點(diǎn)校園;課間"心靈伙伴"互動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)跉g樂中放松身心。

學(xué)校還通過心理健康專題會(huì)、政策學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、心理講座等形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全覆蓋，系列教研活動(dòng)助力提升學(xué)生情緒管理能力、解決成長(zhǎng)困惑，同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。"萬(wàn)師訪萬(wàn)家"行動(dòng)中，教師走進(jìn)家庭指導(dǎo)親子溝通;志愿者團(tuán)隊(duì)為留守兒童提供心理疏導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)與親情陪伴。

此次活動(dòng)以“宣傳-教育-實(shí)踐-共育”模式，幫助學(xué)生掌握情緒調(diào)節(jié)技巧，強(qiáng)化教師心理輔導(dǎo)技能，深化家長(zhǎng)情感陪伴意識(shí)，為學(xué)校心理健康教育注入持久動(dòng)力。

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