(記者 張曉敏 通訊員 穆海東)為全面落實“三名”工程,推進(jìn)“用學(xué)課堂”教學(xué)改革,日前,柘汪中心小學(xué)以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷強化教學(xué)常規(guī)管理,通過名師領(lǐng)航、團(tuán)隊共研、精準(zhǔn)視導(dǎo),為“名學(xué)科”建設(shè)注入新活力。
學(xué)校依據(jù)“用學(xué)課堂”改革推進(jìn)方案,以學(xué)科組為單位,組織教師持續(xù)深入研討,不斷優(yōu)化“1235”校本教研模式,提升教研活動的創(chuàng)新性與實效性,為教師構(gòu)建了一個全面、系統(tǒng)的成長與發(fā)展平臺,有力促進(jìn)教師專業(yè)成長與教學(xué)能力提升。
為了確保“用學(xué)”課堂理念的有效落地,學(xué)校加強教學(xué)視導(dǎo)工作。該校黨支部書記、校長萬緒波帶領(lǐng)教干作為導(dǎo)師深入課堂,通過聽評課促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,加強了教育管理與教學(xué)實踐的緊密聯(lián)系。這種全方位視導(dǎo)不僅監(jiān)督了教學(xué)工作,更關(guān)懷了教師的專業(yè)成長。通過反饋與指導(dǎo),教師們明確了改進(jìn)方向,優(yōu)化了教學(xué)策略。
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總值班: 曹銀生 編輯: 梁紅燕
來源: 連云港發(fā)布