（記者   楊智  通訊員    寧瓊）青年教師不僅是學(xué)校的活力之源，也是推動學(xué)校未來發(fā)展的新鮮力量。為系統(tǒng)提升青年教師的教學(xué)基本功，激發(fā)教學(xué)潛能，提升教學(xué)質(zhì)量，連云港市四所直屬中學(xué)，連云港外國語學(xué)校、新海實驗中學(xué)、新海初級中學(xué)、海州實驗中學(xué)，聯(lián)合舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽。本次比賽涵蓋演課、主題演講、板書設(shè)計以及專業(yè)知識筆試四個主要環(huán)節(jié)。

蓄力啟航——賽前系列培訓(xùn)紀(jì)實

新海初級中學(xué)對這項活動高度重視。賽前，該校教學(xué)處和科研處通力協(xié)作，聯(lián)手為參賽的青年教師精心籌備賽前培訓(xùn)項目，細(xì)致解讀比賽方案，確保每位參賽教師精準(zhǔn)把握各項要求。

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此外，該校還特別邀請省、市級教師教學(xué)基本功大賽中屢獲獎項的資深教師擔(dān)任導(dǎo)師團隊，對參賽青年教師實施精細(xì)化分組培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容全面覆蓋各項比賽環(huán)節(jié)，從演課技巧、演講藝術(shù)、板書美學(xué)設(shè)計到專業(yè)知識筆試應(yīng)對策略，全方位助力參賽教師充分準(zhǔn)備，以最佳狀態(tài)迎戰(zhàn)大賽。

為確保評價的公正性和權(quán)威性，此次大賽特聘各校具有豐富經(jīng)驗的教師組成專業(yè)評審委員會。評委們在評判工作啟動前，制定詳盡的評分標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則，旨在構(gòu)建一套公正、科學(xué)、全面的評價體系。在評審過程中，他們不僅對教師的各項表現(xiàn)進行細(xì)致入微的觀察，精準(zhǔn)捕捉其教學(xué)技藝的點滴閃光，更著重審視教師的整體素質(zhì)與內(nèi)在的教育教學(xué)潛質(zhì)。

精彩紛呈——現(xiàn)場盛況直擊

本次大賽的語文、物理、地理、信息科技及心理健康教育五個學(xué)科組的比賽場地均設(shè)在新海初級中學(xué)。比賽當(dāng)天，首先進入筆試與粉筆字書寫環(huán)節(jié)。在筆試中，教師們泰然自若，憑借扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和深刻的教育理論功底，提交了一份份高質(zhì)量的答卷。?

?板書設(shè)計環(huán)節(jié)是對教師書寫規(guī)范與創(chuàng)意展示的直觀考核。參賽教師一絲不茍地書寫，力圖使板書既具備示范性、布局合理、層次分明、重點突出，又富含個性色彩，映射出各自獨特的教學(xué)風(fēng)范。

演課和演講環(huán)節(jié)，不僅是一場教學(xué)技藝與演講才華的精彩對決，更是參賽教師們教育理念、教育智慧與教育情懷的集中呈現(xiàn)。在演課中，參賽教師各展所長，教學(xué)流程脈絡(luò)清晰，教學(xué)設(shè)計新穎獨到，教學(xué)手段靈活多變。無論是知識點的精準(zhǔn)解析，還是教學(xué)情境的生動創(chuàng)設(shè)，都展現(xiàn)了出色的教育教學(xué)技巧與鮮明的教學(xué)個性。

本次大賽不僅是一場對青年教師教學(xué)基本功的全面考核，更是見證了參賽教師們蘊含無盡創(chuàng)新可能的風(fēng)采。

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