【連網(wǎng)】基層黨員冬訓(xùn)是黨員思想政治建設(shè)的重要組成部分,更是廣大黨員學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的“加油站”。作為一名基層黨員,我滿懷著激動(dòng)的心情,投入到這場(chǎng)“熱辣滾燙”的冬訓(xùn)活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)思踐悟,切實(shí)提升政治素養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),筑牢思想根基。
以“勤學(xué)”拓展黨員冬訓(xùn)廣度。基層黨員冬訓(xùn)的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容就是黨的先進(jìn)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員,我堅(jiān)持采用“線上+線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,積極參加“冬訓(xùn)第一課”、“冬訓(xùn)理論課堂”、“黨員冬訓(xùn)伴書香”等線下宣講活動(dòng),同時(shí)充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、“連理軒”理論學(xué)習(xí)宣講線上平臺(tái)、贛榆宣傳紅榆傘等新媒體,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新理論全方位、全領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在黨員冬訓(xùn)這場(chǎng)“理論盛宴”中汲取營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)身補(bǔ)鈣。
以“善思”突出黨員冬訓(xùn)的深度。習(xí)近平總書記指出:“書本上的東西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱模x不開思考;書本上的知識(shí)是死的,要把它變?yōu)榛畹模瑸槲宜茫瑯与x不開思考。”在習(xí)近平總書記的話中,我深切的認(rèn)識(shí)到,要想提高學(xué)習(xí)效果,將黨的先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為自身奮進(jìn)的力量,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的有力舉措,就必須在扎實(shí)學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合本職工作,帶著實(shí)際問(wèn)題,反復(fù)深入思考。只有這樣,才能提升黨員冬訓(xùn)的深度,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
以“踐行”展現(xiàn)黨員冬訓(xùn)的溫度。作為新時(shí)代的基層黨員,要想“踐”有成效,就要把黨員冬訓(xùn)和基層服務(wù)結(jié)合起來(lái),從本職工作入手,干好每一件小事,完成每一個(gè)目標(biāo),履行每一項(xiàng)職責(zé),把黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)成效貫穿工作始終。冬訓(xùn)以來(lái),我主動(dòng)參加“我為群眾辦實(shí)事”、“我為基層解難題”等實(shí)踐活動(dòng),在鏟冰除雪保出行、愛老助老過(guò)暖冬、辭舊除塵迎新春等實(shí)際行動(dòng)中,真正把冬訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成為民實(shí)效,在冬訓(xùn)的實(shí)踐課堂中書寫了溫暖人心的答卷。
以“深悟”提升黨員冬訓(xùn)的高度。“學(xué)貴心悟,守舊無(wú)功”。作為一名基層黨員,想要在冬訓(xùn)中謀求發(fā)展,不斷進(jìn)步,就要在“學(xué)”“思”“踐”的過(guò)程中,做到常悟、細(xì)悟、深悟,才能探得先進(jìn)理論的“源頭活水”,達(dá)到“內(nèi)化于心,外化于行”的境界。黨員冬訓(xùn)期間,我始終將“悟”貫穿其中,堅(jiān)持聯(lián)系自身工作和思想實(shí)際,查找梳理存在不足和差距,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題。通過(guò)學(xué)思踐悟,堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了政治自覺,增強(qiáng)了干事本領(lǐng),提升了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
樹高千尺有根,水流萬(wàn)里有源。作為一名新時(shí)代的基層黨員,我將滿懷著黨員冬訓(xùn)的熱情和力量,以“學(xué)思踐悟”之筆,在鄉(xiāng)村振興的趕考實(shí)踐中,繪制出基層“強(qiáng)富美高”新畫卷。(滕奉君)