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    引良才、促發展、鑄師魂———港城鍛造新時代“四有”好老師隊伍


    (□ 王雪峰 趙陽 康凱)前不久,在教育部舉辦的全國人工智能校長局長專題培訓班上,我市教師評價改革實踐獲得國家級認可。教育部教師工作司司長俞偉躍,面向全國25萬名教育局局長、中小學書記和校長,點贊連云港“用教師大數據平臺探索教師評價改革”的創新舉措。作為全國教育信息化標桿案例,我市依托教育大數據平臺構建智能化評價體系,通過動態追蹤教師專業發展數據,實現職稱評審、績效考核的精準畫像,形成了可復制的數字化轉型樣本。

      近年來,市教育系統在教師招聘、培養、管理、激勵等環節精準發力,圍繞新時代“四有”好老師的理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心四個維度,分別從思想根基、職業素養、專業能力及教育情懷層面,為教師發展提供了全面指引,推動教師隊伍呈現量質齊升的良好態勢,為港城教育高質量發展提供堅實人才支撐。

    創新機制

    構建全鏈條管理體系

    “來連云港從教吧,條件很優厚!”在今年春季校園招聘中,我市直屬學校在南京師范大學、東北師范大學等四所師范院校共發布174個崗位。

      面對新時代教育發展需求,我市創新教師招聘機制,構建起“精準引才、科學育才、高效用才”的全鏈條管理體系。市教育局教師工作處處長武強剛介紹,2024年全市新招聘教師1235名,其中市直屬學校錄用研究生學歷教師占比達82.17%,較2022年提升40個百分點,教師隊伍學歷層次實現跨越式提升。

      在人才引進過程中,我市教育部門建立“雙向適配”機制,根據生源變化趨勢動態調整招聘計劃。針對適齡入學人口結構性變化,前瞻性布局教師資源調配,2024年新錄用230名鄉村教師定向生全部充實至農村學校,當年招聘教師中494人主動選擇鄉鎮崗位,有效緩解城鄉師資配置不均矛盾。目前,2025年定向師范生需求申報已完成,東海、灌云、贛榆三個地區計劃培養250名本土化教師,筑牢鄉村教育根基。

    三維培養

    激活專業發展動能

      我市著力構建“鄉村骨干培育、區域協同發展、高端人才引領”的三維培養體系,形成覆蓋教師職業全周期的成長生態。在鄉村教育振興領域,常態化開展“百位名師百節好課百鄉行”活動,每年組織送教活動50余場。大力加強鄉村骨干教師培育站建設,自2016年以來,已建成市級站115個、縣級站67個,累計培養鄉村骨干教師4896人次,36個培育站獲評省級優秀。培育站創新實施“理論研修+實踐打磨+輻射引領”研訓模式,80%的優秀學員成長為縣域教學骨干,為鄉村學校輸送大批骨干教師,形成了“培養一個、帶動一片”的輻射效應,相關經驗多次在全省推廣。

      區域協同發展方面,持續打造“教育家型教師共同體+錫連雙導師項目”雙引擎。從2018年起,先后分兩批打造由特級教師、正高級教師領銜的共同體55個,共開展教學研討600余場。為提升名優教師培養層次,依托南北合作幫扶工程,我市與無錫共建10個港城名師培養“雙導師”項目,實現兩地教研資源實時共享,2024年開展“同上一節課”等線上活動120場次,構建起“云端牽手、資源共享”的跨區域研修新范式。

      高端人才引育實現突破性進展。花果山教育英才第一周期培養計劃圓滿收官,評選出卓越教師34名、卓越校長10名、卓越團隊31個,通過量化考核建立“優績優酬”激勵機制。2024年,我市教師獲評全國先進集體1個、全國模范教師3人、全國優秀教師2人,14人入選省“333工程”培養對象,高層次人才矩陣加速成型。

    嚴管厚愛

    涵養高尚師德師風

      日前,在連云港高級中學舉行的師德師風警示教育大會上,該校黨委書記蔣捍提醒黨員教師,教師紀律建設不僅是規范職業行為的底線要求,更是新時代教育高質量發展的生命線。本學期以來,我市多校舉行類似活動。

      近年來,我市將師德師風建設作為教師隊伍建設靈魂工程,建立“負面清單、典型引領”雙軌并行的管理機制。全面推行師德考核負面清單制度,明確師德禁行行為。教師職業行為規范持續向好。同步開展“港城師表”典型選樹活動,將在2025年教師節期間集中表彰100名師德標兵,營造見賢思齊的濃厚氛圍。

      在職稱評聘領域,我市深化“放管服”改革,建成教育大數據平臺支撐的智能評審系統,實現資格審核、材料報送、專家評審全流程數字化。2024年職稱評審周期縮短30%,教師滿意度達98.6%。特別設立鄉村教師專項通道,對在鄉村學校任教滿20年的教師實行“定向評價、定向使用”,目前全市鄉村高級教師占比達32%,較改革前提升11個百分點。

      站在新的歷史起點,我市教師隊伍建設正邁向更高水平。“未來三年,將重點實施‘三領’校長、教師專業發展團隊建設工程。目前已經建立‘三領’教師專業發展團隊78個。全市中小學校長核心領導力提升‘581+’計劃全面啟動,計劃到2027年培育領航校長50名、領軍校長80名、領雁校長100名,金字塔式人才梯隊機制進一步完善?!笔形逃の睍浟痔锖Uf。

      未來,我市將堅持教育優先發展戰略,以教師隊伍建設為突破口,持續完善“引育用留”全鏈條政策體系,讓更多優秀人才熱愛教育、安心從教,為辦好人民滿意的教育提供堅強保障,以高質量教師隊伍護航全市教育高質量發展新征程。


    總值班: 曹銀生     編輯: 陶莎     

    來源: 連云港發布

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