近日，教育部產學合作協同育人項目專家組發布了“2021年度產學合作協同育人優秀項目案例”遴選結果，江蘇海洋大學土木與港海工程學院王海若老師主持的項目“基于虛擬現實技術的建筑學教學實訓室建設”獲評優秀項目案例。今年全國共遴選出124個優秀項目案例。

《基于虛擬現實技術的建筑學教學實訓室建設》案例基于西安三好公司的虛擬仿真實驗教學平臺，體現出VR多維可交互的實驗教學，打造出“沉浸式+遠程互動式”交流體驗，有助于將定量的教學指標與學生的現場感覺通過場景交互實驗教學有機地結合起來，將抽象的理論知識學習變成研究性學習，充分挖掘學生對新知識學習的能動性。該項目在協同師資、共享課題、整合虛擬現實技術等方面不斷深化，促進“理工”“工工”結合、推動大數據、虛擬現實、人工智能等新技術在教育教學中的深入應用，有助于發揮人才科研優勢，積極開展應用研究和社會服務。

近年來江蘇海洋大學全面推進新工科建設，高度重視產學合作，協同育人，不斷深化教育教學改革，提升復合應用型人才培養。

教育部產學合作協同育人項目是由教育部高等教育司組織有關企業支持高校共同開展產學合作協同育人的項目。項目旨在通過政府搭臺、企業支持、高校對接、共建共享，深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革。（記者 梁紅燕 通訊員 李思雨）