南京醫科大學康達學院 | 軍體拳、戰場醫療救護……有“兵味”也有趣味

開學以來，南京醫科大學康達學院開辟思政第二課堂，將醫學救護元素融入軍訓教育，通過強思想、健體魄、增技能、促育人，激發新生報國熱情。

“四年前，我緊跟強軍步伐，投身綠色軍營，成為了國防建設中的一員。如今我是一名醫學生，用另一種方式守護百姓……”該校2600余名師生參與了“愛國心青春志”升國旗儀式，退役士兵、學生代表劉景通用激情澎湃的語言表達著愛國志，優秀校友黃玲以“青春筑夢，扎根基層”為題，告訴大家醫學生要響應國家號召，以青春之名奔赴祖國和人民需要的地方。他們向剛剛結束為期兩周軍訓生活的大一新生上了一場生動的強國思政課。

立正、稍息，揮臂、踢腿……從細碎零散到整齊劃一，2600余名新生在這次軍訓中經歷了體力和意志的磨煉。雖然大顆汗珠順著臉頰不斷往下流，但大家仍然保持紋絲不動的軍姿。作為未來的醫務工作者，這堂培養“定力”的軍訓課成為培育醫德的第一課。

“報告!這里有人受傷，請火速支援!”在軍訓中，該校還設置了戰地救護項目。軍訓場上，一場模擬急救正在進行，止血、包扎、固定、搬運……教官們向新生示范如何進行環繞式、螺旋式包扎和固定，并帶領大家進行實操訓練。該校還依托線上學習平臺面向新生開展應急救護知識科普，利用生命科學館的豐富教育資源開展生命教育。學生通過互動的方式學習了海姆立克急救法、CPR技能操作和除顫儀使用技巧。

長期以來，該校將急救教育內容融入軍訓和人才培養全過程，讓“救死扶傷”的使命感在學生心中開始生根、發芽。該校學生工作處處長趙丹說：“軍訓場是思政第二課堂，培養學生在訓中悟、在悟后行，最終實現愛國主義教育全環境立德樹人。”據了解，除了課程育人之外，該校還通過各類教育活動，全方位提升和激發學生的內在動力，在扎實軍事訓練的基礎上，進一步夯實思想根基。

總值班: 吳弋     編輯: 梁紅燕     

來源: 蒼梧小記者

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