5月29—30日，江蘇省聾校義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材教研中心組教研活動，在市特教中心舉行。活動旨在進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)特殊教育學(xué)校教師專業(yè)成長。

本次教研活動以“聚焦課堂使用好新教材”為主題，開設(shè)了四節(jié)觀摩研討課，受到了與會專家、老師的好評。

來自我省各市的特教老師，通過《我想買雙輪滑鞋》《四邊形的內(nèi)角和》等趣味課程，以精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的課堂生成，充分體現(xiàn)了“以生為本”的教學(xué)理念。緊緊圍繞學(xué)生生活實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)，創(chuàng)設(shè)生活場景，讓學(xué)生在豐富的具體情境體驗(yàn)中，學(xué)會表達(dá)自己的感受和需求，在積極發(fā)展、鍛煉學(xué)生溝通與交往的能力外，還很好地促進(jìn)了聾生口語表達(dá)能力和表現(xiàn)愿望。

課后，與會代表還以學(xué)科組進(jìn)行分組討論。通過“面對面”交流，共學(xué)共研、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。本次活動的成功舉辦，展示了我市特殊教育學(xué)科發(fā)展建設(shè)成果和特殊教育整體形象，進(jìn)一步加強(qiáng)特教評價(jià)體系建設(shè)、推動全市特教工作又好又快發(fā)展。（程小兵）