請給愛一點(diǎn)呼吸的空間

2015-10-13 11:01 來源: 連網(wǎng)

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【連網(wǎng)】（王文）心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫作刺猬效應(yīng)。它是指人與人之間永遠(yuǎn)存在著一個(gè)人際交往距離，離得太遠(yuǎn)，無法感到關(guān)懷，孤獨(dú)落寞；離得太近，又覺得彼此限制，互相傷害。就像在寒冷冬日相互取暖的兩只刺猬，反復(fù)嘗試后才終于找到一個(gè)合適的距離：既能獲得對方的溫暖又不至于被扎。

而刺猬效應(yīng)在愛情中體現(xiàn)得尤為明顯。因?yàn)槊鎸δ吧嘶蛞话闩笥训臅r(shí)候，我們早已習(xí)慣保持一段距離，但面對愛人的時(shí)候，便覺得互相擁有，如此親密，根本不需要距離，不能有秘密，卻忘了緊緊貼在一起，早已沒有了呼吸的空間。22歲的歡歡，近來就被男朋友阿亮看管得比老媽還緊的戀愛方式搞得很疲憊。她對阿亮說：“愛得早，愛得深，不如愛得剛剛好。”但阿亮非但沒有領(lǐng)會其中的意思，反倒以為這是歡歡要離開自己的信號，于是買了很多禮物送給她，恨不能24小時(shí)都能知道歡歡的行蹤。歡歡很擔(dān)憂，如果阿亮再不能給她一點(diǎn)自由呼吸的空間，該怎么辦？

邂逅，你是我心中的一首歌

歡歡很喜歡音樂，從小就喜歡。平日里走路甚至洗澡都會放音樂，在遇到阿亮以前，壓根沒想到，自己的男朋友也會是一個(gè)同樣愛音樂的人。遇見，是很美好的。至今想起，依舊覺得絲絲的甜蜜仿佛是融化在鍋里的黃油，飄著清香。

那是紫藤花開的季節(jié)，一個(gè)灑滿陽光的下午，為了準(zhǔn)備一個(gè)資格考試，歡歡日夜苦讀，終于“光榮”地病倒了。她發(fā)燒了，只好到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去打針。去打針的路上，歡歡戴著耳麥正聽著王力宏的那首《你是我心中的一首歌》，也許是睡眠不足，也許是空氣中的味道太香，她走神了。這一走神不要緊，在醫(yī)務(wù)室附近的轉(zhuǎn)角處，她撞到了一個(gè)男孩子。對方果斷地拉住了即將跌倒的歡歡，一只耳塞順勢落下，兩個(gè)人就這樣四目相對。回過神來，歡歡聽到對方說的第一句話，不是“你沒事吧？”，而是“你在聽什么？”

這個(gè)男孩子手里的幾本書，也被歡歡撞了一地。她趕快幫著撿起來，一看，都是財(cái)會類的。“你也喜歡王力宏的歌？”這個(gè)清秀斯文的男孩子，不知道為什么，給歡歡一種很安心的感覺。話題就這樣隨著這首歌聊開了。歡歡是一個(gè)開朗的女孩子，莫名的好感，讓她主動與對方互留了微信。

就這樣，歡歡漸漸了解了阿亮的一切。他的話不多，性格內(nèi)斂，他喜歡音樂，工作是幫著打理自家的公司。他之所以會到歡歡的校園里來，也是準(zhǔn)備去圖書館看書，備考會計(jì)師的資格證。很快，歡歡的生日就要到了，隨之而來的是考試的日子也快到了，阿亮主動說那段時(shí)間他不是很忙，也想多看書，就相約一起去了圖書館，也就在那天，阿亮送了歡歡一個(gè)很好看的音樂手機(jī)。她心頭一熱。通過朋友圈，阿亮知道了歡歡的生日，當(dāng)天，他特地手捧鮮花和禮物找到歡歡，成功俘虜了歡歡的心。

相處，禮物化身所有的甜言蜜語

歡歡說，她是一個(gè)喜歡浪漫的女孩子，但并不是一個(gè)特別物質(zhì)的女孩。相處久了，她發(fā)現(xiàn)阿亮喜歡送禮物。雖然從家庭條件上來說，她家比阿亮家要稍微遜色一些，可從小到大，從沒為錢發(fā)過愁。對于禮物攻勢，一開始她是歡喜的，不是有這么一句話：雖然金錢不能用來衡量感情，但一個(gè)男人肯為你花錢，至少是對你上心的。

她從來沒有懷疑過阿亮的心意，但男友似乎除經(jīng)常送她禮物外，幾乎沒有其他情緒上的安撫與精神上的關(guān)心。時(shí)間一久，這種感覺越來越強(qiáng)烈，歡歡甚至覺得自己就是一個(gè)簡單的禮物堆積區(qū)，平日的交流除了早晚安以及吃飯了沒有的問候，幾乎就沒有其他內(nèi)容。她知道，魚和熊掌不能兼得，也許是男友情商不高吧。因?yàn)闅g歡知道，阿亮的父母在他小時(shí)候忙著賺錢，很少陪他，他從小不缺錢，但缺愛與自信。歡歡曾委婉地告訴他：別送我東西了，多存點(diǎn)錢，以后還能用呢。但說的次數(shù)多了，阿亮開始覺得歡歡的要求有些多，送東西還被嫌棄，懷疑歡歡對他不真心，直言歡歡對他不夠好。

相處一段時(shí)間后，阿亮開始問歡歡很多過去的事，也對她現(xiàn)在的朋友圈表現(xiàn)出很大的興趣。經(jīng)常會突然出現(xiàn)在歡歡的周圍，即便有時(shí)候她和朋友同學(xué)有事在談，他也能冷不丁不請自來。朋友們都打趣她有一個(gè)二十四孝男友，那么貼心，這種如膠似漆發(fā)生在一個(gè)各方面條件都不錯(cuò)的男士身上，的確能滿足歡歡些許的虛榮心。他也沒有一絲懈怠的意思，相處大半年后，他依舊雷打不動天天來學(xué)校接歡歡。有次，他依舊在宿舍下面等歡歡，可歡歡因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事情，與兩名男同學(xué)討論問題，忘記了時(shí)間。直到他出現(xiàn)在教室門口，歡歡抬頭看他，臉色很差，兩個(gè)男同學(xué)頓時(shí)也感覺尷尬。基于歡歡對阿亮的了解，也許他吃醋了。

糾結(jié)，讓人情緒失控的盯人戰(zhàn)術(shù)

當(dāng)晚，兩個(gè)人一起吃飯。果不其然，沒過多久，阿亮就質(zhì)問歡歡：“一個(gè)有男友的女孩子為什么和別的男性那么親近？為什么別的男孩子可以坐在你邊上？”歡歡當(dāng)下氣得摔了筷子，“是兩個(gè)男同學(xué)，兩個(gè)人!我們是一個(gè)創(chuàng)意小組的，準(zhǔn)備一起做課題的,為什么你要懷疑我?”看著憤怒的歡歡，阿亮不說話了，用一貫的沉默來表示抗議。歡歡的脾氣來得快，去得快，之后想想他也是關(guān)心，所以晚飯后，她主動認(rèn)了錯(cuò)。可阿亮對她的示好并不買單，吃完飯，徑直走人。

在這之后，阿亮出現(xiàn)在歡歡學(xué)校的頻率越來越高，甚至她周圍的同學(xué)都覺得有點(diǎn)過了。歡歡的心情也因此變得越來越不耐煩。后來，他發(fā)展到要求看歡歡手機(jī)的短信以及朋友圈的留言和互動，歡歡一氣之下也是為了表明自己的清白，就拿給他看。在做這些事的時(shí)候，她的心情糟透了。他依舊會送她禮物，最新上市的蘋果手機(jī)也好，當(dāng)季的包包也好，可對歡歡而言，變成了一種無形的壓力。因?yàn)榘⒘恋呐_詞幾乎都不會變：“我對你那么好，為你付出了那么多，而你對我還不滿意！”漸漸地，歡歡一有心事和壓力，不會第一時(shí)間找阿亮，因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候，他也給予不了歡歡安慰，于是，歡歡就開始思考和阿亮究竟合不合適。

妥協(xié)，讓過去的過去

歡歡不是一個(gè)遇事就想著逃避的人，她知道阿亮心眼不壞，對自己也是上心的，只是他或許真的不知道該怎么和戀人相處。前幾天，歡歡主動把阿亮約到了咖啡廳。在安靜的包間里，她一股腦兒把心中的話說出來了。“阿亮，你能給我一點(diǎn)小小的空間嗎？我覺得自己就像擱淺的魚，呼吸困難，快要憋死了。”歡歡一邊流淚一邊說，“我不看重你的禮物，你對我真的是很好，可你能不能真正在精神上關(guān)心關(guān)心我呢？”阿亮沉默地聽完歡歡的哭訴，當(dāng)聽到她那句“如果繼續(xù)這樣下去，我們只有分手了”時(shí)，急得脫口而出“我愿意改，我不會再死盯著你，不會再懷疑你。”

談話之后，阿亮再也沒有出現(xiàn)在歡歡的校園中。電話與短信，也變得很少很少。歡歡哭笑不得，給一點(diǎn)空間不代表不聯(lián)系啊。她還是略有擔(dān)心未來的路，但她也由衷地希望：讓過去過去，讓未來過來，自此以后，真正能夠擁有一些獨(dú)立的空間。解鈴還須系鈴人，至少，他們彼此心里有對方，至少，兩個(gè)人都沒有輕言放棄。

在戀愛過程中，有些時(shí)候我們不太容易區(qū)分禮物攻勢和對自己人際關(guān)系的敏感是不是一種愛你的表現(xiàn)，但可以確定的是以愛為前提的此類行動，會讓你體驗(yàn)到的是舒服和溫暖，如果你感覺到的是壓力和窒息，那么多半這種行動背后有著強(qiáng)烈的交換動機(jī)。

文中的阿亮顯然是一個(gè)“物化愛”的男孩。送禮物原本是一種情感的表達(dá)與傳遞，但如果傳達(dá)過來的是我對你的付出需要換取到你是我的，這就變成了一種隱形的交換，更糟糕的是這種交換并不能真正地保障男孩的安全感，所以他會非常敏感地去證實(shí)歡歡是否會背叛他，并且在這樣的重復(fù)中反復(fù)地體驗(yàn)失望、挫敗和被拋棄。

“自由是愛的空氣，禁錮會使愛窒息。”阿亮或許并不懂得這個(gè)道理。這是一個(gè)對拋棄特別在意的男孩，或者這是他很早時(shí)就經(jīng)歷過的體驗(yàn)，在別人眼里他應(yīng)該是個(gè)幸福的孩子，家境不錯(cuò)，想要什么就買什么，但實(shí)際上他的父母可能恰恰沒有給到這個(gè)孩子內(nèi)心最需要的東西。所以阿亮對內(nèi)在那部分看不到、摸不到的那種情感體驗(yàn)的連接上是空缺的，那么當(dāng)他再次經(jīng)歷親密關(guān)系，他只能用手中真實(shí)握著的禮物送給別人來換取別人愛自己。

結(jié)局似乎在情理之中，阿亮的禮物攻勢和患得患失的心換來的只是歡歡無盡的煩惱。愛一個(gè)人，并不是要時(shí)時(shí)刻刻和對方在一起，也不是可以隨意去干涉對方的自由。我們都知道“距離產(chǎn)生美”的道理，戀人之間又何嘗不是這樣呢？不要用熱烈的心炙烤鮮花，不要強(qiáng)加給琴弦一個(gè)它不能承受的力道。愛他（她），就要信任他（她），給他（她）一個(gè)自由呼吸的空間，給他（她）一個(gè)放松自我的機(jī)會，讓愛保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

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請給愛一點(diǎn)呼吸的空間

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