連云港：跨越兩個(gè)世紀(jì) 贏得四塊“教育世家”牌匾 灌南李家五代為師育桃李

【連網(wǎng)】9月9日，李林國(guó)正在三尺講臺(tái)上為孩子們上數(shù)學(xué)課。這位低調(diào)內(nèi)斂、不善言辭的老師，來自五代都是教師的教育世家。“代代傳承下來的讀書精神和育人思想，讓我終身受益！”李林國(guó)發(fā)自內(nèi)心地說。

今年37歲的李林國(guó)，已經(jīng)做了14年教師。他與高祖父、曾祖父、祖父和父親，五代人都從事教育行業(yè)。走進(jìn)江蘇省連云港市灌南縣新集鎮(zhèn)的新集村，記者在他老家客廳看見掛在墻上的3塊“教育世家”牌匾——1985年至2007年間，淮陰市人民政府、江蘇省教育工會(huì)、灌南縣教育局等，分別4次為他們家頒發(fā)了“教育世家”牌匾。

除其中一塊牌匾在漣水老家外，其他3塊牌匾都被安放在客廳后墻正中央，濃縮著這家人“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長(zhǎng)”的理念。這種“待遇”，在灌南實(shí)屬唯一，在全市范圍內(nèi)也很罕見。崇師尚道、優(yōu)良家風(fēng)成為五代人砥礪前行的精神指針。

《漣水教育志》對(duì)李林國(guó)高祖父李福田的生平有明確記載：清末秀才，當(dāng)了38年私塾先生。1878年，李福田先后在響水縣黃圩、安東縣的朱程碼、下營(yíng)、鯉魚蕩等地教私塾經(jīng)書，因?yàn)橹螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深受愛戴。李林國(guó)的曾祖父，也就是李福田的兒子李揖顏，也是一位傳奇教師。

“受高祖父影響，我的曾祖父自幼隨父讀私塾。1914年，順利考取江蘇省第六師范，畢業(yè)后他自籌資金，建校舍、置學(xué)桌，在家鄉(xiāng)創(chuàng)建了鯉魚蕩小學(xué)，后該校被批準(zhǔn)為縣立初小，他被正式委認(rèn)為該校校長(zhǎng)。”李林國(guó)說。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代救亡圖存，還是和平時(shí)期啟蒙民智，李揖顏都作出了杰出貢獻(xiàn)——1956年，被江蘇省政府授予“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號(hào)。這張獎(jiǎng)狀如今跟3塊牌匾共同被安放在客廳后墻上，見證著后人的進(jìn)步。

李林國(guó)的父親李春亮，也是一位資深教師。如今66歲的他，已退休在家，頤養(yǎng)天年。談起祖上代代為師的故事，這位身材清瘦、戴著眼鏡的老人頗為感慨：“我的父親李永仁在37年的從教生涯中，先后多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，市、縣先進(jìn)工作者，多次榮獲省市縣級(jí)表彰。”

李春亮已經(jīng)是第四代教師，謹(jǐn)記代代為師的祖訓(xùn)，他教育引導(dǎo)兒子李林國(guó)成為第五代教師。“父親告知我教書育人的重要性。從教14年，讓我深深地愛上了這個(gè)崗位。”李林國(guó)坦言，“我深感教育世家的光榮與自豪。作為家族的第五代教師，我會(huì)繼續(xù)努力讓教書育人的根脈不斷延續(xù)。”

據(jù)悉，李林國(guó)的兒子李昀聰今年11歲，正在上小學(xué)。他的夢(mèng)想就是像父親和祖輩一樣，當(dāng)一名人民教師。（記者 張晨晨 張曉敏  通訊員 孫蓀  周小瑤  田象迎）

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