（記者 朱迅 通訊員 王從帥）碧海如鏡、青山繡綺，魚翔淺底、鷗鳴聲聲。近日，為增強中小學生生態環境意識，落實《江蘇省生態文明教育促進辦法》，以生態文明為主題上好開學第一課，市生態環境局特組織生態文明開學第一課“探秘秦山島 解鎖生態密碼”研學活動，探索新時代生態文明島嶼建設之美。
綠色蛻變
海島環境持續向好
贛榆區秦山島，以其獨特的自然景觀和豐富的人文歷史，被譽為黃海上的一顆明珠。其中，“神路”是一條蜿蜒曲折、似天工開物的天然石路，連接著島嶼與大海，每當潮水退去，這條由石塊鋪成的路便展現在游客面前，令人嘆為觀止。
沿著神路一直走，像是通往神秘世界的入口。將軍石矗立在海邊，形態酷似古時候的將士屹立于海島之巔，目光如炬地望向遠方。“哇，這里的海水好清啊，我要下海抓螃蟹！”小學員伏天明看到波光粼粼的大海，招呼著小伙伴就要往海里沖。學生和家長們漫步在這個文化與歷史兼具的島嶼之上，感受沙灘的柔軟，一路走、一路俯下身來觸摸沙石、貝殼和偶然“冒泡”的海洋生物，這本巨大的海洋百科全書，燃起了孩子們的求知欲望，讓他們奔赴海灘與海洋生物來一次“親密接觸”。
“隨著對島嶼生態的開發和修復，秦山島的生態環境如大家看到的一般，海清岸綠、物種豐富，是我們研究海洋生態系統的重要寶庫。”江蘇海洋大學海洋學院副院長馮志華教授向同學們娓娓道來，他從秦山島的生態概況、生物資源狀況、環境保護現狀等多方面講述這座島嶼的自然故事。
生態修復厚植綠色底色。此前，秦山島“美麗海灣”項目對島嶼采取了受損最嚴重岸線的保護性修復、碼頭及相關設施的改善性修復、海島淡水資源保護和島上駐軍遺跡的修復保護后，還實施了環島路建設、山體治理、海島綠化、垃圾污水處理、海島供電、海島供水、人文景觀示范、海島生態環境影響評估8大工程，對島嶼進行保護與開發利用。
?如今，修復后的秦山島植被覆蓋率達到85%，植物種類達130種，野生動物種類超過100種。通過對供水、供電、垃圾污水處理等基礎設施的改善，以及對海島景觀資源的保護，恢復了無居民海島良好的自然生態環境，生態效益凸顯。
眺望秦山島，浩瀚的大海一望無際，海風拂面，吹得人們心兒蕩漾。遠處的船只在海面上穿梭，人、藍天、碧海、綠樹構成了一幅美麗的山海圖景。
物種豐富
生物多樣性的海島
夏秋之交，島上生機勃勃，從海濱到山脊，隨處可見生命的搏動。
各種海鳥在此筑巢繁殖，成群的海鷗在附近的海灘上曬太陽，或是悠閑地在海中嬉戲。走在茂密的林間小道上，偶爾能見到穿梭于樹間的稀有鳥類和明星物種……這些生動的畫面不僅為秦山島增添了無限生機，也使得這個小島成為生物科研和自然觀察的理想地點。
“秦山島物種資源豐富，包含底棲動物、浮游植物、陸生植物等，儼然一座物產豐富的生態小島。”馮教授介紹，據統計，秦山島附近海域浮游生物68種、漁業資源類生物52種，底棲生物33種。隨著我市生態環境的改善和保護力度的加大，越來越多的野生動物選擇在此棲息繁衍。在這里，你可以看到在灘涂上爬行的螃蟹，也可以看到林間飛躍的鳥類，它們的和諧共處，充分展現了秦山島生物多樣性的豐富性及重要性。
浮游植物群落結構也是海州灣漁場相關研究的重要生物學指標。馮教授表示，通過對秦山島周邊海域的浮游植物群落進行周年調查，共鑒定出浮游植物6門149種，生態類型以近岸廣溫低鹽種類為主，其中赤潮種60種。秦山島周邊海域各季節均以硅藻為優勢類群，冬季種數最多為89種，秋季最少為47種。島上豐富的物種資源也成為眾多科研工作者和環保人士的向往之地。
保護海洋
探訪藍色生態寶庫
“教授，我之前聽課時候聽到，據說人類一周吃下去的塑料有一張信用卡那么大！”研學團隊的小學員蔡亦宸向馮教授發表自己的見聞。
“是的，而且塑料制品對海洋生物的影響極大，如果沒有人發現，生物們就會被折磨致死……”沿著海岸線，馮教授給學生們講述著塑料品對海洋生物的危害，孩子們聽聞此言露出擔憂的神情，看著這汪碧藍的海水陷入沉思。
扮靚美麗海岸線，志愿力量在行動。在海州灣海島環保行志愿者的帶領下，家長和孩子們“武裝上陣”，拿起夾子、編織袋，戴好手套，行走在岸邊撿拾殘留的垃圾，為海灘的潔美貢獻力量。“吹著海風、看著海景，帶孩子撿拾海邊的垃圾，讓他們認識到保護環境的重要性，參加海島生態游活動，我覺得十分有意義！”學員家長張萍萍說。
“這是我們生態環境給中小學生上的開學第一課，這種寓教于樂的形式，大人孩子都樂在其中，包括暑期的幾期生態研學游，都取得了較好的反響。”市生態環境局相關負責人說。
近年來，我市生態環境部門大力拓展研學旅行，推出海島游、生態游、文化游等多條研學旅行精品線路，有針對性地開發了自然類、地理類、人文類、體驗類等研學實踐課程。此次活動，也是海州灣海島環保行活動的第一站，該活動將帶領社會公眾，走進秦山島、竹島、連島、高公島、羊山島等島嶼，探尋海島生態之美、聆聽自然之聲、清理沿線垃圾、宣傳生態文明，搭建優質平臺，暢通守護海洋環境的公眾參與渠道。
市生態環境局相關負責人表示，接下來將進一步完善研學旅行常態長效機制，加強開發與學校課程深度融合的實踐課程，不斷做強研學旅行精品項目，推動文旅教育深度融合，為青少年校外實踐教育事業的發展及文化、旅游和教育的多元融合提供更廣闊的天地，讓青少年的“生態課本”更多地舒展在大自然中。
總值班: 吳弋 編輯: 賈元元
來源: 連云港發布
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